Sağlık ve Eğitim Vakfı’nın yeni Genel Müdürü Didem Duru, “Bilişim dünyasındaki deneyimimi SEV’in köklü eğitim mirasıyla buluşturarak, öğrencilerin geleceğine değer katmak üzere çalışacağım için çok mutluyum.” açıklaması yaptı.
YÖK Başkanı Prof. Erol Özvar, “Yükseköğretim Kurulu Bilim İletişimi Ofisini kurarak dünyanın her yanındaki Türk bilim insanlarının akademik çalışmalarıyla oluşturacağı "Bilim Vatan"ı inşa etmeyi amaçlıyoruz." dedi.
Bu yıl 10’uncu yaşını kutlayan SEV Amerikan Koleji’nin öğrencileri, 2039 yılında açılmak üzere lisenin bahçesine “Zaman Kapsülü” gömdüler. Mektuplarla, mesajlarla dolu kapsül okulun 25’inci yılı etkinliklerinde açılmak üzere saklanırken, öğrenciler gelecekteki kardeşlerine “Zaman değişse de biz eşsiz ve ortak hayaller kurmaya devam edelim” çağrısında bulundular.
Yargıda Birlik Derneği ile finansal okuryazarlık alanında imzalanan protokol hakkında açıklama yapan Sermaye Piyasası Kurulu Başkanı İbrahim Ömer Gönül, "Kısa sürede 0-6 yaş ve 'erken öğrenme' dönemleri için dünyada ilk defa olacak şekilde Finansal Okuryazarlık Projesi'ni hayata geçirmek için paydaşlarla hazırlık çalışmalarına yoğun şekilde devam ediyoruz." dedi.
İSO Akademi ile Columbia Business School iş birliğiyle başlatılan “Stratejik Liderlik Yolculuğu” sertifika programı ilk mezunlarını verdi. İlk mezunlara, İSO Odakule’de düzenlenen törenle sertifikaları takdim edildi.
Yeni yüzyılın ilk çeyreği geride kaldı, ancak bu zaman zarfında ülkemizin akademik başarıyı merkeze alan geleneksel eğitim sistemi 21. yüzyıl yetkinliklerinin yeşermesine izin verecek bir yapıya bürünemedi.
Entek Elektrik, ‘Geleceğe Değer’ projesi ile yenilenebilir enerji sektörüne yetkin saha çalışanları kazandırmayı hedefliyor.
Küresel demir-çelik üreticisi Tosyalı, İskenderun’da inşa edilecek 24 derslikli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve iki atölye yapımı için protokol imzaladı.
Yürürlüğe 1 Eylül 2025 itibarıyla girecek olan kanunda MEB’e bağlı bir “Milli Eğitim Akademisi” kurulacağı bilgisi de yer alıyor. Akademinin, okullardaki tüm çalışanların sahip olması gereken yeterlilikleri tanımlaması, öğretmenlere mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve değerler ile dijital yeterlikleri kazandıracak eğitim faaliyetlerini planlayıp uygulaması bekleniyor. Bütün bu çalışmalar öncesinde ve süresince, öğretmenlerin “iyi olma haline” de odaklanmak gerekiyor.