Geçtiğimiz hafta, Çinko ve UNICEF’in MakerUp programının tanıtımı için karlı bir günde Gaziantep Gençlik Merkezi’ndeydim. Çimko CEO’su Dr. Önder Kırca, UNICEF Türkiye Temsilcisi Paolo Marchi ve Türkiye Kalkınma Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Aziz Ekşi’den çalışmalar hakkında bilgi aldım. Merkezdeki çalışma alanlarında eğitimcilerle tanıştık. Çocuklar projelerini anlattılar. Duygu ve düşüncelerini paylaştılar. Çocukların yaratıcılıklarına, ifade becerilerine hayran kaldım. Fırsat verildiğinde, genç beyinlerin nasıl ışıl ışıl parladığına bir kez daha tanık oldum.
MakerUp Programı çocukların teknolojiyle üretme, düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye odaklanan bir işbirliğinin sonucu. Proje kapsamında, Güneydoğu Anadolu’daki çocukların dijital becerilerinin güçlendirilmesi, teknolojiye daha eşit koşullarda erişimlerinin sağlanması hedefleniyor
Sanko Holding’in çimento ve beton sektöründe faaliyet gösteren şirketi Çimko’nun bölgenin geleceğine yaptığı stratejik bir yatırım niteliğindeki program, 7–14 yaş arasındaki çocukların teknolojiyle üretme, düşünme ve problem çözme yetkinliklerini geliştirmeyi, dijital çağın sunduğu fırsatlara daha eşit koşullarda erişebilmelerini amaçlıyor.
MakerUp Programı, çocukların teknolojiyi tüketen değil üreten bireyler olarak gelişmelerini desteklemek üzere robotik uygulamalar, kodlama egzersizleri, 3D modelleme ve IoT alanlarında eğitimler sunuyor. Program kapsamında çocuklar mantıksal düşünme, problem çözme, iş birliği yapma ve proje geliştirme gibi beceriler kazanarak dijital dünyanın gerektirdiği yetkinlikleri edinme fırsatı buluyor.
3 yılda 15 bin çocuğa ulaşma hedefi
MakerUp Programı sağlam bir strateji ve vizyon üzerine kurulu. Öncelikle, sponsor kuruluş projeyi uzun vadeli bir sosyal yatırım olarak görüyor. Çimko CEO’su Dr. Önder Kırca’nın verdiği bilgiye göre işbirliği 3 yıl sürecek. Her yıl 5 bin çocuğa ulaşılacak.
Önder Kırca çocukların teknolojiyle yalnızca tanışmasını değil; düşünmesini, üretmesini ve özgüvenle kendi yolunu çizebilmesini desteklediklerini belirterek şu yorumu yapıyor: “UNICEF’in sahadaki uzmanlığı ve yaygın uygulama kapasitesiyle yürütülen iş birliği kapsamında, yalnızca teknoloji öğretmiyoruz; çocukların hayal kurma, üretme ve kendine güvenme becerilerini de destekliyoruz. Amacımız Güneydoğu Anadolu’daki çocukların dijital dünyaya eşit fırsatlarla katılabilmelerini sağlamak.”
UNICEF Türkiye Temsilcisi Paolo Marchi, Çimko ile yürüttükleri ortaklığın çocukların, yaşamlarının ileriki evreleri için gereken beceri ve fırsatlara erişimlerinin güçlendirilmesine önemli bir katkı sağlayacağını ifade ediyor.
Türkiye Kalkınma Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Aziz Ekşi, maker sınıflarının çocukların yalnızca teknolojiyle tanışmasını değil; güvenli bir ortamda denemeye, üretmeye ve kendi çözümlerini geliştirmeye teşvik edilmesini hedeflediklerini belirterek şunları söylüyor: “Bu tür yapılandırılmış alanlar, çocuklar için hem öğrenme hem de koruma işlevi görüyor. Her çocuğun, nerede yaşarsa yaşasın, güvenli öğrenme alanlarına ve geleceğini şekillendirebileceği fırsatlara erişme hakkı olduğuna inanıyoruz.”
Gezici Maker Aracı kırsal bölgelere ulaşıyor
İş birliği kapsamında Gaziantep Gençlik Merkezi ve Adıyaman Dr. Şerif Ayaz Kültür ve Eğitim Merkezi içinde tamamen donanımlı Maker sınıfları kuruldu. Bilgisayarlar, kodlama kitleri, sensörler, motor setleri, lego eğitim materyalleri ve 3D yazıcılardan oluşan altyapı, çocuklara sistemli ve güvenli bir öğrenme ortamı sağlıyor. Bu sınıflar, bölgenin uzun vadeli eğitim kapasitesini güçlendiren kalıcı bir yatırım niteliği de taşıyor. Program, şehir merkezleriyle sınırlı kalmayarak Gezici Maker Aracı ile Gaziantep başta olmak üzere Adıyaman, Kahramanmaraş, Kilis, Şanlıurfa ve Mardin gibi kırsal bölgelere de ulaşıyor. Bu model, teknolojiye erişimi sınırlı olan çocuklara fırsat eşitliği sağlayarak bölgedeki çocukların dijital gelişimleri önündeki engelleri azaltmayı hedefliyor.
