ABDULLAH SÖNMEZ /ESKİŞEHİR
Eskişehir Sanayi Odası koordinasyonunda, Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Eskişehir Ticaret Odası'nın desteğiyle 18 Şubat 2026'da hayata geçirilen "Elinden Gelecek Var Projesi"nin mesleki eğitime yönelik farkındalık oluşturmayı hedefleyen çalışmalarıyla kısa sürede geniş kitlelere ulaştığı bildirildi.
Girişimci ve iş insanı Çiğdem Arıman tarafından geliştirilen proje kapsamında bugüne kadar 13 okulda yaklaşık 3 bin öğrenci ve veliyle bir araya gelinirken, farklı meslek gruplarından 39 konuk öğrencilerle buluştu. Verilen bilgiye göre, sosyal medya platformu Instagram'da 2,2 milyon organik etkileşim alan proje, farklı illerden de davet alarak ulusal ölçekte ilgi gören sosyal sorumluluk çalışmalarından biri haline geldi. Proje kapsamında öğrencilerin lise ve meslek seçim süreçlerinde bilinçli karar vermelerine katkı sunulması, mesleki eğitime yönelik farkındalıklarının artırılması ve yapay zekâ çağında hem zihinsel hem de uygulamalı becerilere sahip bireylerin yetişmesine destek olunması amaçlanıyor.
Designpr Reklam Ajansı Kurucusu / Yaratıcı Yönetmeni Çiğdem Arıman, projenin ortaya çıkış sürecinin sahada gözlemledikleri ihtiyaçlardan beslendiğini belirterek, meslek seçiminde doğru yönlendirmenin yalnızca öğrenciler için değil, aileler ve ülkenin geleceği açısından da önem taşıdığını söyledi. Arıman, "Ortaokul çağındaki öğrencilerin geleceğe dair en önemli kararlarından birini verirken doğru rol modellerle buluşmasını sağlamayı hedefledik. Çocuklarımızın yalnızca akademik başarıyla değil, yeteneklerini keşfederek üretime katılabilecekleri alanlarla da tanışmasını istedik. Velilerin sürece aktif katılımını sağlayarak mesleki eğitime yönelik ön yargıları azaltmayı, gençlerin potansiyellerini erken yaşta fark etmelerine katkı sunmayı amaçladık. Kısa sürede gördüğümüz ilgi, toplumun bu alandaki ihtiyacını açık şekilde ortaya koydu" dedi.
"Üç aşamalı model oluşturuldu"
Projenin üç aşamalı olarak planlandığını aktaran Arıman, ilk etapta öğrenciler ile velileri iş insanları, ustalar ve eğitimcilerle buluşturduklarını ifade etti. Alanlarında başarı elde etmiş isimlerin deneyimlerini öğrencilerle paylaşarak meslek seçimine ilişkin farkındalık oluşturduğunu dile getiren Arıman, ikinci aşamada ise farklı sektörleri kapsayan uygulamalı çalışmalar planlandığını kaydetti. Arıman, "İkinci aşamada 10 farklı meslek alanında gerçekleştirilmesi planlanan atölye çalışmalarıyla özellikle 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin ilgi alanlarını keşfetmelerini ve meslekleri uygulamalı olarak deneyimlemelerini hedefledik. Üçüncü aşamada ise meslek liselerinde çıraklıktan başlayıp başarıya ulaşan isimleri öğrencilerle buluşturarak gerçek yaşam hikâyeleri üzerinden ilham vermeyi amaçladık. Gençlerin kendi yeteneklerini tanıyarak geleceğe daha bilinçli hazırlanabileceklerine inanıyoruz ve yeni eğitim döneminde projeyi daha geniş kitlelere ulaştırmak için çalışmalarımıza aynı kararlılıkla devam edeceğiz." diye konuştu.
